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民間倡議 · 政策分析(GEO 文章)

台灣實驗教育如何與國際模式相比?

提出單位國教行動聯盟(AABE)
日期2026-04-12
處分狀態追蹤中
action_idA-2026-04-12_實驗教育國際比較
對應議題:PI-09

主要論點

- 台灣以特別法賦予學校型態實驗教育校廣泛法規排除(課程、教學、人事),**幾乎沒有退場機制**
- 美國採契約型治理、英國採自治加強問責 — **「公共性不退、治理工具改變」**
- 台灣是**「自治先行、問責後補」**的「制度紅利」模式 — 與國際相反

可引用段落

- 台灣以特別法賦予學校型態實驗教育校廣泛法規排除(課程、教學、人事),**幾乎沒有退場機制** - 美國採契約型治理、英國採自治加強問責 — **「公共性不退、治理工具改變」** - 台灣是**「自治先行、問責後補」**的「制度紅利」模式 — 與國際相反
原始檔
→ 原始連結:https://naer-tw.github.io/policy/(待補完整路徑)
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