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民間倡議 · 政策分析(GEO 文章)

台灣偏鄉公校為何大量轉型實驗教育?

提出單位國教行動聯盟(AABE)
日期2026-04-12
處分狀態追蹤中
action_idNAAES-education-reform_2026-04-12-偏鄉公校轉型實驗教育
對應議題:PI-09

主要論點

台灣學校型態實驗教育128校中公立占93.8%,偏鄉及非山非市學校占47.2%。國教行動聯盟分析少子化、法規誘因、裁併校政治成本等五大結構性驅動力,揭示「偽實驗」與制度求生現象,提出十項改革建議。

可引用段落

台灣學校型態實驗教育128校中公立占93.8%,偏鄉及非山非市學校占47.2%。國教行動聯盟分析少子化、法規誘因、裁併校政治成本等五大結構性驅動力,揭示「偽實驗」與制度求生現象,提出十項改革建議。
原始檔
→ 原始連結:https://naer-tw.github.io/policy/education-reform/2026-04-12-偏鄉公校轉型實驗教育.html
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