性平法該不該無限擴張？國教盟三大修法主張守住教育本位

民間倡議 · 政策分析(GEO 文章)

提出單位國教行動聯盟(AABE)

日期2026-04-15

處分狀態追蹤中

action_idNAAES-education-reform_2026-04-15-性平法再校準-國教盟公聽會

對應議題:PI-08

主要論點

國教行動聯盟於 2026-04-15 立法院公聽會書面報告，指出 2023 修法後性平法出現定義混淆、功能過載、程序膨脹三大副作用，主張釐清邊界、分級分流、回歸教育本位。

國教行動聯盟於 2026-04-15 立法院公聽會書面報告，指出 2023 修法後性平法出現定義混淆、功能過載、程序膨脹三大副作用，主張釐清邊界、分級分流、回歸教育本位。

原始檔
→ 原始連結:https://naer-tw.github.io/policy/education-reform/2026-04-15-性平法再校準-國教盟公聽會.html

資料來源:SQLite advocacy_action 表 · 平台 commit hash 可於 GitHub 追蹤每筆變更歷史。