歷次立場
2022-06 · 教育安置光譜
立場座標 +70(multi_track_preserve)
(公開立場)多障家長協會主張:多重障礙學生需要高度結構化、跨專業團隊支持之環境,特殊教育學校為必要選項。家長教育選擇權應受保障。
PI:PI-12,PI-13 · 採納情形:rejected
2022-06 · 法律能力光譜
立場座標 +75(preserve_guardianship)
(公開立場)多障家長協會主張:重度多重障礙、智能障礙、失智長者於部分情境難以表達真實意願,全面廢除監護宣告恐使弱勢者陷入財產 / 人身保護真空。應改革而非廢除。
PI:PI-15 · 採納情形:rejected
2022-06 · 去機構化光譜
立場座標 +60(family_support_first)
(公開立場)多障家長協會主張:政府單向推動去機構化忽略家庭照顧者實際負荷。應強化喘息、個人助理員、家照支持服務。
PI:PI-11 · 採納情形:partially_adopted
2022-06 · 家長權保障光譜
立場座標 +70(preserve_parental_role)
(多障家長協會公開立場)強調家長對重度多重障礙未成年子女之監護角色不可被全面廢除。GC1 全廢除替代決策路徑於極重度多障情境不適用。
PI:PI-15 · 採納情形:未評估
相關非預期後果
下列非預期後果與本倡議者立場相關(透過 PI 連結)。不公審原則:列出非預期後果不等於指控本倡議者錯誤。請參考各項目「責任歸屬說明」。
2024-12 · 智總、多障家長協會、自閉症總會(公開意見)
重度多重障礙學生家長反映:融合班加速推進但專業支持品質參差,部分學生在普通班遭遇社交挫折與支持不足。
責任歸屬說明:本平台不單一歸罪:(a) 強落實派倡議方向之意圖正當,(b) 政府實施品質配套不足為主因,(c) 普通班師資專業培訓滯後。應強化品質而非廢除融合方向。
2024-12 · 智總、多障家長協會、自閉症總會(公開意見)
重度多重障礙學生家長反映:融合班加速推進但專業支持品質參差,部分學生在普通班遭遇社交挫折與支持不足。
責任歸屬說明:本平台不單一歸罪:(a) 強落實派倡議方向之意圖正當,(b) 政府實施品質配套不足為主因,(c) 普通班師資專業培訓滯後。應強化品質而非廢除融合方向。
本平台之自省
呈現倡議者責任不是公審。AABE 本平台亦在表中(本平台立場另行呈現),同樣接受公共討論。立場差異是民主社會常態,多元主張之並存有助於政策完善。
如本平台對您倡議立場之分類有誤,歡迎透過回饋管道提出修正。